2012年05月17日
かざぐるま
今日も汗ばむほどの陽気となりました。
まず園庭に飛び出してきたのは、ちゅうりっぷ組とひまわり組の園児たち。

園庭の砂を掘ったり容器に詰めたり、トマトの苗を眺めてみたりと、お日さまの下で楽しく過ごしました。

お片付けの時間には、張り切って手伝ってくれる子もいるようです。
先生と一緒に、お友達と一緒にすれば、お片付けも楽しいひと時となりますね。

その後、お部屋で制作を楽しんでいたすずらん組さんたちも、1階に降りてきました。
みんなが手に持っていたのは、折り紙で作られたかざぐるま。

みんな、嬉しそうに自分のかざぐるまを見せてくれました。
お部屋では上手に回ったようですが、外はちょっと風が強かったようで……うまく回ったでしょうか。
お家でお話を聞いてみてくださいね。
<おしらせ>
明日は5月生まれのお友達の、お誕生会を行います。
まず園庭に飛び出してきたのは、ちゅうりっぷ組とひまわり組の園児たち。

園庭の砂を掘ったり容器に詰めたり、トマトの苗を眺めてみたりと、お日さまの下で楽しく過ごしました。

お片付けの時間には、張り切って手伝ってくれる子もいるようです。
先生と一緒に、お友達と一緒にすれば、お片付けも楽しいひと時となりますね。

その後、お部屋で制作を楽しんでいたすずらん組さんたちも、1階に降りてきました。
みんなが手に持っていたのは、折り紙で作られたかざぐるま。

みんな、嬉しそうに自分のかざぐるまを見せてくれました。
お部屋では上手に回ったようですが、外はちょっと風が強かったようで……うまく回ったでしょうか。
お家でお話を聞いてみてくださいね。
<おしらせ>
明日は5月生まれのお友達の、お誕生会を行います。
2012年05月16日
お散歩
気持ちのいい晴天となりました。
朝の会が終わると、ひまわり・ちゅうりっぷ組は園庭へ、すずらん組は園外へお散歩へと出かけて行きました。

近くの神社では、すっかり桜も散って、草木も夏の準備を始めていたようです。
図鑑を手に、いろんな植物が発見できたでしょうか。

男の子たちは、こんな元気な姿も見られました。
さすがは年長さん、余裕の表情で受け止めてくれたようですね。

落ち葉もたくさんあって、いいお土産ができました。

みんなの顔よりも大きい葉っぱを持ち帰って、嬉しそうに見せてくれましたよ。
園庭とは一味違った楽しみを見つけて帰ってきたようです。
<おしらせ>
ちゅうりっぷ組、すずらん組園児は、母の日の似顔絵と記念品を持ち帰ります。
素敵な似顔絵、ご家族で楽しく見てあげてくださいね。
朝の会が終わると、ひまわり・ちゅうりっぷ組は園庭へ、すずらん組は園外へお散歩へと出かけて行きました。

近くの神社では、すっかり桜も散って、草木も夏の準備を始めていたようです。
図鑑を手に、いろんな植物が発見できたでしょうか。

男の子たちは、こんな元気な姿も見られました。
さすがは年長さん、余裕の表情で受け止めてくれたようですね。

落ち葉もたくさんあって、いいお土産ができました。

みんなの顔よりも大きい葉っぱを持ち帰って、嬉しそうに見せてくれましたよ。
園庭とは一味違った楽しみを見つけて帰ってきたようです。
<おしらせ>
ちゅうりっぷ組、すずらん組園児は、母の日の似顔絵と記念品を持ち帰ります。
素敵な似顔絵、ご家族で楽しく見てあげてくださいね。
2012年05月15日
芸術作品
朝から雨模様の一日となりました。
朝の会の後、ちゅうりっぷ組、ひまわり組は、合同で自由遊びです。

先生が折ってくれた飛行機と、広告を丸めた筒を組み合わせて、「飛行機ステッキ」なるものが完成!
飛行機を飛ばすようにして楽しんでいました。
子供の発想力は面白いですね。

こちらでは女の子を中心に、ままごと遊びをしているようです。
ひまわり組のお友達を一生懸命お世話する姿が、とっても可愛らしいですね。
ちょっと構い過ぎて、逃げられてしまうこともあるようです。

今日は図書館の職員さんが、みんなの絵本を持って訪問してくれました。
教室に置いてある絵本がガラリと変わりますので、楽しみが増えましたね。
絵本を入れ替えた後、すずらん組さんに大型絵本の読み聞かせをしてくださいました。
みんな、とっても真剣な表情で聞き入っています。


本日のすずらん組さんたちの作品。
実物を見ながら、玉ねぎの絵を描きました。
マーカーと絵具を使ったところ、水墨画のような趣のある作品が出来上がりましたね。
朝の会の後、ちゅうりっぷ組、ひまわり組は、合同で自由遊びです。

先生が折ってくれた飛行機と、広告を丸めた筒を組み合わせて、「飛行機ステッキ」なるものが完成!
飛行機を飛ばすようにして楽しんでいました。
子供の発想力は面白いですね。

こちらでは女の子を中心に、ままごと遊びをしているようです。
ひまわり組のお友達を一生懸命お世話する姿が、とっても可愛らしいですね。
ちょっと構い過ぎて、逃げられてしまうこともあるようです。

今日は図書館の職員さんが、みんなの絵本を持って訪問してくれました。
教室に置いてある絵本がガラリと変わりますので、楽しみが増えましたね。
絵本を入れ替えた後、すずらん組さんに大型絵本の読み聞かせをしてくださいました。
みんな、とっても真剣な表情で聞き入っています。


本日のすずらん組さんたちの作品。
実物を見ながら、玉ねぎの絵を描きました。
マーカーと絵具を使ったところ、水墨画のような趣のある作品が出来上がりましたね。
2012年05月14日
スイミング教室
いよいよ、すずらん組のスイミング教室が始まりました!
朝から張り切って登園してきた園児たち。
プールバッグを持って登園するのが嬉しくてたまらないといった様子でした。
登園後は、少し慌ただしく荷物を片づけて、水着に着替えます。
9時15分には園にお迎えのバスが到着。
園長先生からバス到着の放送が入ると、ほどなくして楽しそうな声とともに2階から園児たちが降りてきて、元気な声とともに出発していきました。
エスポに到着後は、コーチと先生と一緒に楽しく水と触れあいました。
初めてエスポのプールに来た年少さんの中には、大きなプールを怖がってしまった子もいたようですが、先生の手を握り締めながらも、がんばってレッスンを受けることができました。
スイミング教室の様子は、エスポプールの2階見学席から見学することができます。
お時間のご都合がつきましたら、お子さんの様子を、是非見に行ってあげてくださいね。

「ただいまー!」「楽しかったー♪」と元気よく帰ってきたすずらん組さんたち。
教室に戻ると、誰からともなく始まったのは給食の準備でした。
いつもの給食タイムよりは、まだだいぶ早かったようですが…
みんな、プールに入ってよほどお腹が空いてしまったようですね。

みんなのお腹の虫と相談した結果、今日は少し早目に給食スタートとなりました。
いつもより美味しく食べられたのではないでしょうか。
第1回目のスイミング教室ということで、今日は特に疲れが出る子が多いと思います。
家に帰ったら、早目の就寝を心がけましょう。
朝から張り切って登園してきた園児たち。
プールバッグを持って登園するのが嬉しくてたまらないといった様子でした。
登園後は、少し慌ただしく荷物を片づけて、水着に着替えます。
9時15分には園にお迎えのバスが到着。
園長先生からバス到着の放送が入ると、ほどなくして楽しそうな声とともに2階から園児たちが降りてきて、元気な声とともに出発していきました。
エスポに到着後は、コーチと先生と一緒に楽しく水と触れあいました。
初めてエスポのプールに来た年少さんの中には、大きなプールを怖がってしまった子もいたようですが、先生の手を握り締めながらも、がんばってレッスンを受けることができました。
スイミング教室の様子は、エスポプールの2階見学席から見学することができます。
お時間のご都合がつきましたら、お子さんの様子を、是非見に行ってあげてくださいね。

「ただいまー!」「楽しかったー♪」と元気よく帰ってきたすずらん組さんたち。
教室に戻ると、誰からともなく始まったのは給食の準備でした。
いつもの給食タイムよりは、まだだいぶ早かったようですが…
みんな、プールに入ってよほどお腹が空いてしまったようですね。

みんなのお腹の虫と相談した結果、今日は少し早目に給食スタートとなりました。
いつもより美味しく食べられたのではないでしょうか。
第1回目のスイミング教室ということで、今日は特に疲れが出る子が多いと思います。
家に帰ったら、早目の就寝を心がけましょう。
2012年05月11日
一緒につくったよ
うちの子は、園でどんなふうに過ごしているのかな?
クラスはどんな感じなのかな? など
保護者の方としては気になりますよね。
今年度はじめての保育参観を行いました。
ひまわりさん、ちゅうりっぷさんのクラスでは
親子それぞれ、画用紙に手形をとって、お製作開始。

お父さんやお母さんの手と比べると
自分の手は小さいね。なんて思った子もいたかもしれません。
手形を切った後は、重ねて貼ります。
お母さんたちの手のひらに、可愛らしい小さなおてて
そこへお飾りをつけて

出来上がり!

実は、母の日のプレゼントなんです。
手をあわせて、いつも一緒!
お母さんだ~い好き
を形にしました。
嬉しくてハイテンションになり、仕上げたらお部屋中はしゃぎまわってしまう子もいました。
「嬉しい!」の表現が子どもらしくてかわいいです。
すずらんさんのクラスでは、
画用紙にかたつむりの絵を描くお製作です。
真っ白な画用紙を全員に配り、まずは黒い絵の具でかたつむりを描きます。
次は、そのかたつむりさんに色をつけて仕上げます。
子どもたちも真剣でしたが、どちらかと言うと
保護者の方のほうが真剣だったかも
絵を描くことって、あまりないのでこんな機会もいいですよね。
あるお母さんの作品です。
こんなに可愛いんです。
思わず写真を撮らせてもらいました。

お父さんやお母さんとお話ししながら仕上げる姿も。

最後は、ひと家族ずつ前に出て、絵を見せて発表しました。
同じような模様で塗る親子さん
全く異なる色使いの親子さん
様々で個性もあり
どの親子さんも上手に描いていて、目を楽しませてくれました。
どの子たちもお父さんやお母さんと過ごせた、このひととき。
安心しきった笑顔が幸せ感を物語っていました。
いい思い出になったことでしょうね。
クラスはどんな感じなのかな? など
保護者の方としては気になりますよね。
今年度はじめての保育参観を行いました。
ひまわりさん、ちゅうりっぷさんのクラスでは
親子それぞれ、画用紙に手形をとって、お製作開始。
お父さんやお母さんの手と比べると
自分の手は小さいね。なんて思った子もいたかもしれません。
手形を切った後は、重ねて貼ります。
お母さんたちの手のひらに、可愛らしい小さなおてて

そこへお飾りをつけて
出来上がり!
実は、母の日のプレゼントなんです。
手をあわせて、いつも一緒!
お母さんだ~い好き
を形にしました。嬉しくてハイテンションになり、仕上げたらお部屋中はしゃぎまわってしまう子もいました。
「嬉しい!」の表現が子どもらしくてかわいいです。
すずらんさんのクラスでは、
画用紙にかたつむりの絵を描くお製作です。
真っ白な画用紙を全員に配り、まずは黒い絵の具でかたつむりを描きます。
次は、そのかたつむりさんに色をつけて仕上げます。
子どもたちも真剣でしたが、どちらかと言うと
保護者の方のほうが真剣だったかも

絵を描くことって、あまりないのでこんな機会もいいですよね。
あるお母さんの作品です。
こんなに可愛いんです。
思わず写真を撮らせてもらいました。
お父さんやお母さんとお話ししながら仕上げる姿も。
最後は、ひと家族ずつ前に出て、絵を見せて発表しました。
同じような模様で塗る親子さん
全く異なる色使いの親子さん
様々で個性もあり
どの親子さんも上手に描いていて、目を楽しませてくれました。
どの子たちもお父さんやお母さんと過ごせた、このひととき。
安心しきった笑顔が幸せ感を物語っていました。
いい思い出になったことでしょうね。
2012年05月10日
カエルの写真撮り
こんなに可愛い列車が登場!
最近、ちゅうりっぷさんでは
お給食のお片付けが終わると、誰が始めたのか
最初は数人がお椅子を並べて、そこにチョン♡と座っていたのですが
今では・・・
誰かがお椅子を持って先頭の位置に座ると
掛け声もなく
チョン♡
チョン♡
チョン♡ と
お椅子を持って行っては座るのです。
なんと、気がついたら全員!
クラスの団結力の素晴らしさに拍手です。

「きょうは、お外いける?」の言葉に
もちろん!と園庭に出動です。
おもいおもいのことをして楽しそうです。
何かを見つけたのでしょうか?
もしかしたら、四つ葉のクローバー?
まだ知らないですね。

自然がいっぱいの園庭。
先生が何やら悪戦苦闘している様子!
「わーーー 待ってーーー!」
「あーあ いっちゃったーーー」
「あ!いた〜♡」
先生が追っていたのは、この子
ちっちゃくてかわいいカエルさん。
見えないくらいですね。
子どもたちも「楽しい!」を感じたひと時。
先生が楽しいとみんな楽しくなります。
しばらくしたら
カエルさんが帰ってしまい、ジーーーッと見送っていました。
すずらんさんは、お作法教室です。
こっそり年中さんのお稽古を覗いてみたら、みんな真剣。
でも
おまんじゅうを目の前にして、目がキラキラ

先生から
「お菓子をいただく時は、ちょうだいいたしますをして
お返しをお膝の上にもっていって、少しずつ割って食べましょう」
との言葉があり
揃って「ちょうだいいたします」と挨拶をしたら
ほとんどの子がそのままパクリ!
ガーーーン

お腹が空いてるし
美味しそうだから無理もないですよね。

2012年05月09日
復活したカエル
健康診断を無事終えました。
お医者様を見た途端泣き出すお友だちもいれば
お客様がいらした喜びでハイテンションになるお友だちもいました。
始まる前にみんなにお約束をしましたが・・・。
お約束とは
・待っている間は、お口をチャックして座って待ちましょう。
・自分の順番が来たら「おねがいします」とご挨拶しましょう。
・喉、胸、背中の順にお医者様が見てくださるので、
お話をよく聞いて動きましょう。
・終わったら「ありがとうございました」とお礼を言いましょう。
ですが
さて、守れたでしょうか?
いざ始まるとこんなにおりこうさんに並んで順番を待つ姿もありました。
長続きしない子もいましたが・・・。あはは。
健康が何よりですね。
先日、延長保育時間にこんなことがあったという話を聞きました。
園庭遊びを楽しんでいる時のこと
遊具のところに、泥まみれのカエルさんが一匹。
「せんせーーー!カエルがしんでるーーー!」と報告してくれたので
先生が「かわいそうね〜」と言いながらカエルの体をツンツン!と
触ってみると
「うわ~~~!ちょっとうごうたーーー!いきてる?」
という子どもたちの声。
もしかしたらと思い、おままごとケースにカエルを移し
お水で体をきれいに洗ってあげてしばらくしたら
スーイスーイと泳ぎ始めたそうです。
子どもたちは「いきてたーーー」と大喜び。
見捨てなかったみんなのおかげで、一匹のカエルを救うことができました。
そして
年長のRくんは近くの田んぼにカエルを連れて行ってあげたそうです。
こんなに心温まるお話を聞き
目頭がジーンと熱くなるくらい、子どもたちの素晴らしい心に
感動しました。
2012年05月08日
昨日の分までおもいっきり遊んだよ
天候の関係で、昨日外遊びを我慢した子どもたち。
すずらんさんは、園外へお散歩に。
ひまわりさん、ちゅうりっぷさんは園庭で思いっきりお遊びを。
お外に出るときは、お靴を自分で履きます。
こんなふうに上手にできるんですよ。
えっちらほっちら・・・
外遊び用おままごとのカゴを運ぶHくんたち。
さすが男の子ですね。力があります。
そして
お友だちが待っているお山まで運ぶと
豪快にざらー!と開けて、賑やかく遊びました。
これはみんなで植えたトマトです。
こんなにきれいに元気よく育ちました。
毎日、お水かけをして、声をかけるから育ちが違いましね。
子どもと一緒です。
トマトさんにも
「大きくなってね〜」
「こんなにきれいな葉っぱが出てきて嬉しい〜」
と、声をかけるとトマトさんは聞いているんですよね。
きっと、みんなのために美味しいトマトを実らせてくれることでしょうね。
先生と一緒にお水かけをしようと
有志のAちゃん。お水かけに参上。
お出かけしているすずらんさんの分まで、優しくかけてくれました。
2012年05月07日
松ぼっくりが変身!
ゴールデンウイークが終わり、元気よく登園。
満足のお休みだったように感じました。
9時を過ぎた頃、急に空の色が悪くなり雨が!
さあ、お外へ!ということができなくなり
残念ですが、2歳児さんまでは室内で楽しく過ごしました。
すずらんさんは、というと
朝の挨拶や歌など、玄関までしっかりと聞こえるくらい
明るくて、大きな声が響き渡り
みんなの嬉しそうなお顔が浮かんでくるくらいです。
久しぶりの登園なので、先生とお話ししたくて大賑わい。

先週、園外にお出かけした時に拾ってきた松ぼっくりを
使って、お製作をしてみました。
こんなに真剣です。
松ぼっくりに爪楊枝をさしたり、紙に書いた目を貼ったり。
男の人の顔を作る子、ハリネズミを作る子など様々です。
なかには、もうさすところがないくらいに楊枝を真剣にさしている姿もありました。
どの子も真剣に取り組み、出来上がったものを先生に見せてお話ししたくて・・・。
一人ひとりのイメージが形になって出来上がりです。
発想力が素晴らしいですね。
2012年05月02日
今日もまた・・・。
雨なので、「残念!室内活動」と思っていたところ
1階の保育室からキャーキャー
ワーワー
楽しそうな声が聞こえたので
そっと覗いてみると・・・。
昨日のこいのぼりさんとのふれあいタイムが足りなかったと見えて
今日もふれあいタイム!
くぐっていくモコモコをストップすることに
喜びを感じる1歳児のRちゃん。
体が小さいので、二人で一緒にバアッと顔を出す2歳児のRちゃんと
Rくん。
どの子も楽しくて、部屋中に笑い声が響いて、とってもいい雰囲気でした。
2階では、すずらんさんが雨のため、室内で体育教室。
講師の「今から体育教室を始めます!」という大きな声にも負けず
「よろしくお願いします!」と元気いっぱいのいい声。
まずは準備体操からです。
「1.2.3.4」のかけ声の次は
みんなが「2.2.3.4!」
テンポも声もよく、聞いていてとっても爽やかです。
鉄棒やマット運動を行いました。
中でもこれが見ている人も楽しませてくれました。
年少さん、年中さん、年長さんのグループに分かれて
スタートラインから、よういドン!でグージャンプ(足を揃えてジャンプ)しながら
離れた位置のマットまで行き、タッチしたらまたグージャンプで戻るというものです。
何ら難しくもなさそうですが、年少さんにとっては、おや?ということが起きるのです。
本人としては、よういドン!してまっすぐ進もうとするのですが
ぴょんぴょんする度に、右に行ったり左に行ったり・・・。
違う方向に跳ねてしまい、自分で笑ってしまうのです。

笑いながらも頑張ってゴールに到着です。
年中さんとなれば、スイスイスイ!
さらに、年長さんになるとスピードアップ!
汗ビッショリになって、室内でも楽しく活動しました。
どの子もダレることなく、元気いっぱいだったので
きっとお給食は完食でしょうね。
明日から、4連休です。
事故や怪我のないよう、たくさんのいい思い出を作って
月曜日には全員元気なお顔を見せてくれることを願っています。
2012年05月01日
こいのぼりくぐり
5月と言えば『こどもの日』
お部屋に飾ってある大きな鯉のぼりを下ろして
『こどもの日の集い』を行いました。
こどもの日ってなあに?
黒い鯉のぼりは、お父さん!赤い鯉のぼりは?など
初めて聞くお話もあり、子どもたちは興味津々で
「ふーーーん そうなんだーーー」という声も。
お話の後は、明日でお別れするこいのぼりさんとふれあいのチャンス!
こいのぼりさん仲良くしようね。
そして、ありがとう。の気持ちを込めて
鯉のぼりをくぐったり、記念写真を撮ったり。
2歳児さんは、怖く感じて動こうともしなかったのですが
Uちゃんがひとり、わーーーい
とはしゃぎながら何回もくぐっては出て・・・のくり返し。とっても楽しそうです。
あまりにも楽しそうな姿を見て、他の子も賛同。
どの子も、もうそろそろ終わりにしようねの言葉も耳に入らず
大はしゃぎでした。
きっと、こいのぼりさんも喜んでくれていることでしょうね。
すずらんさんは、磐田市までお出かけもしたんですよ。
川に泳ぐ鯉のぼり!
「大っきーーー!」
「こんな色もあるの?」など 見たこともないようなたくさんの大きい鯉のぼり。
風に揺られて優雅に泳ぐ姿は、子どもたちの心にも残ることでしょう。
こんなに、はしゃいじゃって。かわいいですね。
帰りに公園へ寄ることにしました。
たくさん遊ぼうと、楽しんでいたところ
突然、雨が!
すぐバスに乗り込んで帰って来ましたが、気分は消化不良。
残念

また今度公園に行こうね。
2012年04月27日
ピンクが大好きな すずらんさん
英会話教室の日。
2クラスに分けて行いました。
今月のテーマは「 Color 色 」です。
1・2歳児さんのクラスでは、今から何が始まるかと緊張のスタート。
何もかも英語。
「なにいってるか わからなーい」と言う子もいました。
ごもっともです。
色カードを使って色を英語で言った後、チュウリップのぬりえをしました。
何色が好き?
何色のチュウリップがあるかな?
英語がわからなくても、時間が経つと慣れてきて
行動ができるようになりました。
子どもの持つ感覚は素晴らしいものです。

一方、3歳児以上のすずらんさんはハイテンションです。
挨拶も歌も大きな声が出ていました。

ピンクの色カードを見せると、これまたハイテンションの反応で
「ピンク! ピンク! ピンク!」の連呼
黄色のカードを見せて
「When I say pink, what do you think of」
ピンクと言ったら何を思い浮かべますか?と聞いたところ
「バナナーーーー!」
「モンキーーーー!」
?
黄色 ⇒ バナナ ⇒ さる の連想ですね。
更なる連想に拍手ものです。
色を学んだ後は、チュウリップのぬりえです。
同色でぬっている子に
「This one ? other color ?」と
声掛けすると、
同じ色が好きでその色でぬる子
違う色を出してぬる子様々ですが
言葉の意味を感じとって、楽しく行うことができました。


次のレッスンは何かな?
楽しみですね。
今日はお弁当の日
英会話に合わせてダブルに嬉しい日です。

お弁当を作ってくれた人に感謝していただきました。
2クラスに分けて行いました。
今月のテーマは「 Color 色 」です。
1・2歳児さんのクラスでは、今から何が始まるかと緊張のスタート。
何もかも英語。
「なにいってるか わからなーい」と言う子もいました。
ごもっともです。

色カードを使って色を英語で言った後、チュウリップのぬりえをしました。
何色が好き?
何色のチュウリップがあるかな?
英語がわからなくても、時間が経つと慣れてきて
行動ができるようになりました。
子どもの持つ感覚は素晴らしいものです。
一方、3歳児以上のすずらんさんはハイテンションです。
挨拶も歌も大きな声が出ていました。
ピンクの色カードを見せると、これまたハイテンションの反応で
「ピンク! ピンク! ピンク!」の連呼
黄色のカードを見せて
「When I say pink, what do you think of」
ピンクと言ったら何を思い浮かべますか?と聞いたところ
「バナナーーーー!」
「モンキーーーー!」
?
黄色 ⇒ バナナ ⇒ さる の連想ですね。
更なる連想に拍手ものです。
色を学んだ後は、チュウリップのぬりえです。
同色でぬっている子に
「This one ? other color ?」と
声掛けすると、
同じ色が好きでその色でぬる子
違う色を出してぬる子様々ですが
言葉の意味を感じとって、楽しく行うことができました。
次のレッスンは何かな?
楽しみですね。
今日はお弁当の日
英会話に合わせてダブルに嬉しい日です。
お弁当を作ってくれた人に感謝していただきました。

2012年04月26日
お部屋が道路に変身?
年2回の交通安全教室
雨のため室内で行いました。
進級園児さんは、様子がわかっているので「来た〜!」と
喜ぶ姿が見られ
新入園児さんは、「なに?」「だれ?」「なにするの?」と
いろいろな面で気がかりな様子。
室内に信号機など、たくさんの荷物が運ばれ、興味津々です。
警察署の方のご協力のもと、さあ始まりです。
挨拶の後、「では、手遊びしてみましょう
」という言葉に
「いーやーーー」という2歳児のHちゃん。
いつもの癖が出てしまいました。
笑いがドドッ・・・アララ。
気を取り直して、楽しく手遊びをしました。ホッ。
テーマは
『道路の歩き方・渡り方』
ペープサートでわかりやすく交通ルールをお話ししてくれると
2歳児さんは
「わーーー あかいくるまーーー!」
「ねーー これなーにーーー?」と
興味があるので、身を乗り出したり、ペープサートのところまで
出てきてしまったり・・・。
ところが年少以上さんは、ビクとも動かず
お話を真剣に聞くことができました。
もちろん、大きいから当然と思うところもありますが
いつもの姿とは全く違うのです。
必ず、モゾモゾ動く子、しゃべりだす子が数人いるのです。
でも今日は違います。
頑張っちゃいました。
室内に横断歩道と信号機がセットされると2歳児さんは大はしゃぎです。
お部屋にあるなんて不思議ですものね。
ひとりずつ信号を確認して横断歩道を渡ります。

さすが年長さん!
ぴっと立って、右手を上げて、
右 左 右 左 もう一度右を見て
Aちゃん、にこやかに上手に渡ることができました。
年少のKちゃんも、とっても上手に出来ましたよ。

かなり緊張していたと見えて
何人かのお友だちが
右 左 右 左 右 左 右・・・ あれあれ?
「少し多いね〜」
えへへっ
歩けば、ロボットのように
あれれ 手と足が一緒?
というように、本人も笑ってしまうくらい面白い場面もありました。
最後には、お礼のご挨拶と御礼の品をお渡ししました。
教えていただいたことをしっかり守って
みんな事故もなく過ごしたいですね。
雨のため室内で行いました。
進級園児さんは、様子がわかっているので「来た〜!」と
喜ぶ姿が見られ
新入園児さんは、「なに?」「だれ?」「なにするの?」と
いろいろな面で気がかりな様子。
室内に信号機など、たくさんの荷物が運ばれ、興味津々です。
警察署の方のご協力のもと、さあ始まりです。
挨拶の後、「では、手遊びしてみましょう
」という言葉に「いーやーーー」という2歳児のHちゃん。
いつもの癖が出てしまいました。

笑いがドドッ・・・アララ。
気を取り直して、楽しく手遊びをしました。ホッ。
テーマは
『道路の歩き方・渡り方』
ペープサートでわかりやすく交通ルールをお話ししてくれると
2歳児さんは
「わーーー あかいくるまーーー!」
「ねーー これなーにーーー?」と
興味があるので、身を乗り出したり、ペープサートのところまで
出てきてしまったり・・・。
ところが年少以上さんは、ビクとも動かず
お話を真剣に聞くことができました。
もちろん、大きいから当然と思うところもありますが
いつもの姿とは全く違うのです。
必ず、モゾモゾ動く子、しゃべりだす子が数人いるのです。
でも今日は違います。
頑張っちゃいました。
室内に横断歩道と信号機がセットされると2歳児さんは大はしゃぎです。
お部屋にあるなんて不思議ですものね。
ひとりずつ信号を確認して横断歩道を渡ります。
さすが年長さん!
ぴっと立って、右手を上げて、
右 左 右 左 もう一度右を見て
Aちゃん、にこやかに上手に渡ることができました。
年少のKちゃんも、とっても上手に出来ましたよ。
かなり緊張していたと見えて
何人かのお友だちが
右 左 右 左 右 左 右・・・ あれあれ?
「少し多いね〜」
えへへっ

歩けば、ロボットのように
あれれ 手と足が一緒?
というように、本人も笑ってしまうくらい面白い場面もありました。
最後には、お礼のご挨拶と御礼の品をお渡ししました。
教えていただいたことをしっかり守って
みんな事故もなく過ごしたいですね。
2012年04月25日
スクワット挨拶
「おはようございます
」のご挨拶がとってもかわいい
1歳児のNちゃん!
軽く会釈しながら、思いっきり膝を曲げ、スクワット!
何度も何度も挨拶してくれるのです。
とっても真似できない技です。
登園ラッシュまでのわずかな時間の中
2歳児さんたちは、部屋の探検をしたくて、あちらこちらと行きたがります。
お迎え時間帯のマイクにて「◯◯ちゃ〜ん お迎えです」の放送を知っているお友だちは
朝から「マイクどこ?」「ねえ みせてーーー」とおねだり。
マイクを見るなり、すぐ手にとって「あー あー あー!」
音が入ってないのがわかると、スイッチをONにするので、とっても賢いです。
よく知ってますね。
朝から笑いがあるっていいものですね。
明日からお天気があまり良くない予報が・・・。
今とばかり、すずらんさんは北の方向へとお散歩に出かけてきました。
年長のAちゃんとUちゃんが
「案内してあげる〜
」とのことで出発です。
しっかり案内ができたようです。
さすが年長さんですね。
「ただいま〜
」と汗ビッショリになりながらも最高の笑顔で元気に帰って来ました。
お手々にお土産をもって
何人かのお友だちが「はい!どうぞ!」とプレゼントしてくれました。

やさしいです。
園庭の山も数ヶ月でこんなに小さくなってしまいました。

小さなお友だちが、地道にえっちらほっちらと運んでいる結果ですね。
子どもの仕事ですから・・・。
遊具で、こんなに頑張っている姿を発見!

ロープを持って足をかけていくことは難しいと判断した Iちゃん。
頭を使って、よし!横の木を登ろう! と行動し始めました。
ゆっくりゆっくり慎重に登っています。
よく頑張ってるね。
」のご挨拶がとってもかわいい1歳児のNちゃん!
軽く会釈しながら、思いっきり膝を曲げ、スクワット!
何度も何度も挨拶してくれるのです。
とっても真似できない技です。

登園ラッシュまでのわずかな時間の中
2歳児さんたちは、部屋の探検をしたくて、あちらこちらと行きたがります。
お迎え時間帯のマイクにて「◯◯ちゃ〜ん お迎えです」の放送を知っているお友だちは
朝から「マイクどこ?」「ねえ みせてーーー」とおねだり。
マイクを見るなり、すぐ手にとって「あー あー あー!」
音が入ってないのがわかると、スイッチをONにするので、とっても賢いです。
よく知ってますね。
朝から笑いがあるっていいものですね。
明日からお天気があまり良くない予報が・・・。
今とばかり、すずらんさんは北の方向へとお散歩に出かけてきました。
年長のAちゃんとUちゃんが
「案内してあげる〜
」とのことで出発です。しっかり案内ができたようです。
さすが年長さんですね。
「ただいま〜
」と汗ビッショリになりながらも最高の笑顔で元気に帰って来ました。お手々にお土産をもって
何人かのお友だちが「はい!どうぞ!」とプレゼントしてくれました。
やさしいです。

園庭の山も数ヶ月でこんなに小さくなってしまいました。
小さなお友だちが、地道にえっちらほっちらと運んでいる結果ですね。
子どもの仕事ですから・・・。
遊具で、こんなに頑張っている姿を発見!
ロープを持って足をかけていくことは難しいと判断した Iちゃん。
頭を使って、よし!横の木を登ろう! と行動し始めました。
ゆっくりゆっくり慎重に登っています。
よく頑張ってるね。

2012年04月24日
トマトさん 大きくなってね
青空が広がり、気持ちいい日。
登園してすぐ「今日お外に行ける?」と聞いてきたので
「うん! 行けるよ!」と答えると
「やたーーー!」とジャンプして喜ぶ子が何人かいました。
晴れの日は、気分も弾みますよね。
気分ノリノリで、野菜の苗植え。
今年度は、2歳児さんから5歳児さんまで、みんな一緒のプチトマト。
整列して先生のお話を聞きました。
さあ、しっかりお話が理解できたかな?

一人ひとりの植木鉢を持ち、それだけで大喜びです。
土を入れて、平らにして・・・ 苗が入るよう少し穴を掘って・・・。
苗が配られたら、それも嬉しくて

いざ!苗植えです。

どの子も真剣です。

中には、プチプチと折ってしまう姿も。
育つといいですね。
「みんなが毎日ごはんを食べるように、トマトさんも毎日お水が欲しいんだよ」というお話の後
みんなでお水やりをしました。
きっと、毎日声をかけながら水やりをすれば、おいしいトマトができることでしょうね。
楽しみです。
登園してすぐ「今日お外に行ける?」と聞いてきたので
「うん! 行けるよ!」と答えると
「やたーーー!」とジャンプして喜ぶ子が何人かいました。
晴れの日は、気分も弾みますよね。
気分ノリノリで、野菜の苗植え。
今年度は、2歳児さんから5歳児さんまで、みんな一緒のプチトマト。
整列して先生のお話を聞きました。
さあ、しっかりお話が理解できたかな?
一人ひとりの植木鉢を持ち、それだけで大喜びです。
土を入れて、平らにして・・・ 苗が入るよう少し穴を掘って・・・。
苗が配られたら、それも嬉しくて
いざ!苗植えです。
どの子も真剣です。
中には、プチプチと折ってしまう姿も。

育つといいですね。
「みんなが毎日ごはんを食べるように、トマトさんも毎日お水が欲しいんだよ」というお話の後
みんなでお水やりをしました。
きっと、毎日声をかけながら水やりをすれば、おいしいトマトができることでしょうね。
楽しみです。
2012年04月23日
オバケが来た!?
朝から雨模様の一日となりました。
「せんせい、あめ、ふってる??」と何度も聞いてくる子もいて、みんなお日様と外遊びが恋しいようです。

お部屋での自由遊び中、先生の膝に入り始めた子どもたち。
だんだんと列が長くなり、気がつけばなが~~い列車が出来上がりました。

「おはなでてるよ」
泣いてしまったひまわり組のお友達を気遣う姿も見られます。
ブロックを運んでくれたり、自分でティッシュを持ってきてお鼻を拭いてあげたりと、情緒の発達も目覚ましい、ちゅうりっぷ組の園児たちでした。

こどもの日が近づいてきたため、すずらん組には大きな鯉のぼりが登場しました。
(1階保育室には、ミニサイズの鯉のぼりが2匹飾ってあります)
鯉のぼりの歌が園内に響き始め、いよいよ5月が近づいてきたのだと感じますね。
作品は、すずらん組みんなで作った鯉のぼりです。
雨で外に出られないながら、楽しく過ごしていたすずらん組の園児たちでしたが……

そろそろ給食かという頃、教室に黄色いオバケが!!?
給食を食べようか、こどもたちを食べようかと考えていたオバケですが、みんながお利口にしていたため、諦めて帰って行ったようです。

怖がって先生にしがみついた子、言われたとおりに寝転がった子、余裕の表情を見せる子と、反応は様々でした。
「せんせい、あめ、ふってる??」と何度も聞いてくる子もいて、みんなお日様と外遊びが恋しいようです。

お部屋での自由遊び中、先生の膝に入り始めた子どもたち。
だんだんと列が長くなり、気がつけばなが~~い列車が出来上がりました。

「おはなでてるよ」
泣いてしまったひまわり組のお友達を気遣う姿も見られます。
ブロックを運んでくれたり、自分でティッシュを持ってきてお鼻を拭いてあげたりと、情緒の発達も目覚ましい、ちゅうりっぷ組の園児たちでした。

こどもの日が近づいてきたため、すずらん組には大きな鯉のぼりが登場しました。
(1階保育室には、ミニサイズの鯉のぼりが2匹飾ってあります)
鯉のぼりの歌が園内に響き始め、いよいよ5月が近づいてきたのだと感じますね。
作品は、すずらん組みんなで作った鯉のぼりです。
雨で外に出られないながら、楽しく過ごしていたすずらん組の園児たちでしたが……

そろそろ給食かという頃、教室に黄色いオバケが!!?
給食を食べようか、こどもたちを食べようかと考えていたオバケですが、みんながお利口にしていたため、諦めて帰って行ったようです。

怖がって先生にしがみついた子、言われたとおりに寝転がった子、余裕の表情を見せる子と、反応は様々でした。
2012年04月20日
2歳児さん 頑張ってます!
昨日の夕方

新聞紙で兜を作ってかぶると
にっこり
数人になった時間の醍醐味でしょうか。
先生を独占できるいい時間帯です。
こちらは2歳児さんの頑張っているところです。

足を入れることまではできますが
踵をしっかり入れるには
お手々を使わなければ入りません。
すぐお手々を離してしまうのでなかなか入りません。
時々休憩しながら、何分かかけて悪戦苦闘していました。

おしりをついて
パンツを2つのお手々で持って
片方のとんねるさん、そしてもう片方。
わーーーできたー!
最後は立ち上がって、しっかりはきます。
なんでもできるお友だちもいますが
自分でやる!という経験がないお友だちは
やる気を持っている今がチャンス!
どの子も、とっても頑張って自分のことをやろうとしてます。
立派
雨でお外に出れない子どもたちですが
すずらんさんはとっても賑やか。
覗いてみると
粘土あそび、お絵かきの2択で
好きな方を楽しんでいました。
年長のRくんと年中のAくんの二人だけ
ちょっと目を引くことをしていました。

なんと
自由画帳にクレヨンを使って
すごろく遊びをつくり
クレヨンをコマにして、すごろく遊びを楽しんでいたのです。
発想といい、出来のよさといい
感心してしまいました。
賢いですね
新聞紙で兜を作ってかぶると
にっこり

数人になった時間の醍醐味でしょうか。
先生を独占できるいい時間帯です。
こちらは2歳児さんの頑張っているところです。
足を入れることまではできますが
踵をしっかり入れるには
お手々を使わなければ入りません。
すぐお手々を離してしまうのでなかなか入りません。
時々休憩しながら、何分かかけて悪戦苦闘していました。
おしりをついて
パンツを2つのお手々で持って
片方のとんねるさん、そしてもう片方。
わーーーできたー!
最後は立ち上がって、しっかりはきます。
なんでもできるお友だちもいますが
自分でやる!という経験がないお友だちは
やる気を持っている今がチャンス!
どの子も、とっても頑張って自分のことをやろうとしてます。
立派

雨でお外に出れない子どもたちですが
すずらんさんはとっても賑やか。
覗いてみると
粘土あそび、お絵かきの2択で
好きな方を楽しんでいました。
年長のRくんと年中のAくんの二人だけ
ちょっと目を引くことをしていました。
なんと
自由画帳にクレヨンを使って
すごろく遊びをつくり
クレヨンをコマにして、すごろく遊びを楽しんでいたのです。
発想といい、出来のよさといい
感心してしまいました。
賢いですね

2012年04月19日
気が利くね
2歳児のHくん。
今日はとってもやさしい一面を見つけちゃいました。
同年齢のHちゃんのお鼻の下に
何やら付いているものが・・・。
それに気づいたHくんは
さっと、ティッシュをとりに行き
Hちゃんのお鼻の下を拭いてあげたのです。
なんて優しいことでしょう。

「◯◯◯せんせーー ふいてあげたよーーー!」と
見ててくれた?と言わんばかりに報告を!
先生たちに褒められ、大満足のHくんでした。
昨日のちゅうりっぷさんの作品です。

シールを種に見立てて貼って出来上がった
かわいいイチゴたち。
お口を開けて、取り組むくらい集中して完成させました。
こちらは、すずらんさん共同作品です。

園外保育やお散歩で実際に見た
桜の花びらを思い出しながら、タンポを使って表現してみました。
「桜の花びらは何色だたかな?」の問いかけに
「ピンク~」
「そうね〜。ピンクはどうしたらつくれるのかな?」
「・・・」
絵の具の単色はわかりやすいけれど
混色は頭をつかいます。
白と赤を混ぜるとできること、それそれの量によっても
ピンクの色が違うことを学びました。
そして
「紫の花びらもあったよね〜」の言葉に
「うん」「あったー」「・・・」
次の瞬間には
子どもたちの頭に『紫って、どうしたらできるかな?』と
よぎったかもしれませんね。
色と色を合わせることもできる
何色と何色を合わせたら、この色になる
合わせる色の量によって濃くなったり薄くなったりすることなど
絵の具の不思議さ、楽しさを知った子どもたちでした。
今日はとってもやさしい一面を見つけちゃいました。
同年齢のHちゃんのお鼻の下に
何やら付いているものが・・・。
それに気づいたHくんは
さっと、ティッシュをとりに行き
Hちゃんのお鼻の下を拭いてあげたのです。
なんて優しいことでしょう。

「◯◯◯せんせーー ふいてあげたよーーー!」と
見ててくれた?と言わんばかりに報告を!
先生たちに褒められ、大満足のHくんでした。
昨日のちゅうりっぷさんの作品です。
シールを種に見立てて貼って出来上がった
かわいいイチゴたち。
お口を開けて、取り組むくらい集中して完成させました。

こちらは、すずらんさん共同作品です。
園外保育やお散歩で実際に見た
桜の花びらを思い出しながら、タンポを使って表現してみました。
「桜の花びらは何色だたかな?」の問いかけに
「ピンク~」
「そうね〜。ピンクはどうしたらつくれるのかな?」
「・・・」
絵の具の単色はわかりやすいけれど
混色は頭をつかいます。
白と赤を混ぜるとできること、それそれの量によっても
ピンクの色が違うことを学びました。
そして
「紫の花びらもあったよね〜」の言葉に
「うん」「あったー」「・・・」
次の瞬間には
子どもたちの頭に『紫って、どうしたらできるかな?』と
よぎったかもしれませんね。
色と色を合わせることもできる
何色と何色を合わせたら、この色になる
合わせる色の量によって濃くなったり薄くなったりすることなど
絵の具の不思議さ、楽しさを知った子どもたちでした。
2012年04月18日
手作りいちご
「いない いない ばあ」が大好きなひまわりさん。
カラフルな布を頭に乗せ
スッと自分でとって
「ばあ」
何度繰り返しても
ずっと続けたい心境のようです。
お隣のお部屋では
真剣にお製作中!
いちごの形の画用紙に
シールをペタペタ。
同じ色を並べたり、全体にまんべんなく貼ったり・・・。
個性が出ますね。
写真を失敗して載せられないのが残念です。
みんなの作品がお部屋に飾られた時
写真を撮りたいと思っています。
楽しみです。
カラフルな布を頭に乗せ
スッと自分でとって
「ばあ」

何度繰り返しても
ずっと続けたい心境のようです。

お隣のお部屋では
真剣にお製作中!
いちごの形の画用紙に
シールをペタペタ。
同じ色を並べたり、全体にまんべんなく貼ったり・・・。
個性が出ますね。
写真を失敗して載せられないのが残念です。

みんなの作品がお部屋に飾られた時
写真を撮りたいと思っています。
楽しみです。
2012年04月17日
タンポポかダンゴ虫か どっちが好き?
毎日お出かけをせがむ、すずらんさん。
整列して集団で歩く方法、交通ルールなど
お散歩は、いろいろなことを学べるいい機会。
のんびり、農道や神社にいってきました。
たくさんのタンポポやれんげが広がり
緑もいっぱい
とってもいい景色です。
綿毛を見つけて
「せーの」で、ふーっと吹いては「きゃーーーー
」
と、大はしゃぎ。
途中、犬のお散歩をしていた近所の方に会うと
「こんにちは~
」
「ワンちゃんの名前、なんていうの?」
と、気軽に声をかける
なつっこい子どもたち。
その方も、にこにことお話ししてくれたのです。
神社では木の実を見つけて
いっぱい拾っている姿が・・・。

と、思ったら・・・
年長さんのAちゃんの
お手々の中に、いっぱいのダンゴ虫!
キャ~~~!
にんまりしながら、集めてました。
そんなに好きだったのね。
帰り道では
道沿いのたんぽぽ全てを
ひよこの子たちが摘んでしまったかのように
花束にしてたくさん持ち帰りました。
楽しかったね。
整列して集団で歩く方法、交通ルールなど
お散歩は、いろいろなことを学べるいい機会。
のんびり、農道や神社にいってきました。
たくさんのタンポポやれんげが広がり
緑もいっぱい
とってもいい景色です。
綿毛を見つけて
「せーの」で、ふーっと吹いては「きゃーーーー
」と、大はしゃぎ。
途中、犬のお散歩をしていた近所の方に会うと
「こんにちは~
」「ワンちゃんの名前、なんていうの?」
と、気軽に声をかける
なつっこい子どもたち。
その方も、にこにことお話ししてくれたのです。
神社では木の実を見つけて
いっぱい拾っている姿が・・・。
と、思ったら・・・
年長さんのAちゃんの
お手々の中に、いっぱいのダンゴ虫!
キャ~~~!
にんまりしながら、集めてました。
そんなに好きだったのね。
帰り道では
道沿いのたんぽぽ全てを
ひよこの子たちが摘んでしまったかのように
花束にしてたくさん持ち帰りました。
楽しかったね。




